Блог Натальи Бохонко

Тренинговое занятие:  «Давайте познакомимся или я хочу рассказать о себе» Цель: создание благоприятного морально-психологического климата в группе. Задачи: ·                    дать возможность учащимся получить опыт работы в атмосфере доверия, принятия, научить осознавать свои личные границы и уважать границы другого человека; ·                    помочь учащимся научиться замечать и выражать свои чувства, понимать, что другой человек тоже имеет право на чувства; ·                    отработать способы взаимодействия, позволяющие быть услышанным и понятым. Упражнение 1. «Знакомство». «А теперь давайте познакомимся. Сейчас каждый по кругу назовет свое имя, то как он хотел чтобы его называли на тренинге (на «ты», или на «вы»; модификации имен, если в группе есть одинаковые имена, например, Ирина, Ирочка, Ира и.т.п.) и два качества характера плохое и хорошее в форме прилагательного на ту же букву, что и имя». Упражнение 2. «Глаза в глаза». В обычной жизни люди довол

АКЦИЯ "Я ВЫБИРАЮ ЖИЗНЬ ПОТОМУ ЧТО......."

Лабораторно-практическая занятие №7 Тема: Изучение устройства механизмов продвижения материала, регулятора длины стежка, лапки. Цель работы: Изучить механизмы продвижения материала, регулятора длины стежка, лапки. Оснащение работы: Машина 1022-М класса, 97-А класс, набор игл, отвертка, набор ниток, образцы ткани различного ассортимента.   Порядок выполнения работы Работа выполняется в лаборатории, где на рабочем месте установлена головка машины. Перед работой необходимо пройти инструктаж по безопасным условиям труда. 1.Изучив механизм продвижения материалов, зарисовать структурную схему механизма и сделать описание. Рис. 1. Механизм челнока и перемещения материалов машины 1022 М кл. конструктивная схема; структурная схема 2. Изучив механизм регулятора длины стежка, зарисовать структурную схему механизма и сделать описание (Рис. 1) 3. Изучив механизм лапки, зарисовать ст

Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Мозырский государственный профессиональный лицей геологии» Учебный предмет «Оборудование швейного производства» Инструкция по выполнению лабораторно – практического занятия «Механизмы продвижения материала, регулятора длины стежка, лапки»                   Мозырь 2018   Лабораторно-практическая занятие №6 Тема: Механизмы продвижения материала, регулятора длины стежка, лапки. Цель работы: Изучить механизмы продвижения материала, регулятора длины стежка, лапки. Оснащение работы: Машина 1022-М класса, 97-А класс, набор игл, отвертка, набор ниток, образцы ткани различного ассортимента.   Порядок выполнения работы Работа выполняется в лаборатории, где на рабочем месте установлена головка машины. Перед работой необходимо пройти инструктаж по безопасным условиям труда. 1.Механизм двигателя ткани.   Механизм двигателя ткани состоит из трех узлов: узла го

Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Мозырский государственный профессиональный лицей геологии» Учебный предмет «Оборудование швейного производства» Инструкция по выполнению лабораторно – практического занятия «Неполадки в работе механизмов иглы, нитепритягивателя, челнока»                   Мозырь 2018   Лабораторно-практическая занятие №5 Тема: Неполадки в работе механизмов иглы, нитепритягивателя, челнока. Цель работы: Изучить неполадки механизмов иглы, нитепритягивателя и челнока. Оснащение работы: Машина 1022-М класса, 97-А класс, набор игл, отвертка, набор ниток, образцы ткани различного ассортимента.   Порядок выполнения работы Работа выполняется в лаборатории, где на рабочем месте установлена головка машины. Перед работой необходимо пройти инструктаж по безопасным условиям труда. 1.      Основные неисправности в работе швейной машины. Разладки характеризуют нарушение рабочих фу