ОТКРЫТЫЙ УРОК ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ "ОБОРУДОВАНИЕ ШВЕЙНОГО ПРОИЗВОДСТВА" С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ














Комментарии

  1. Unknown7 апреля 2018 г. в 02:12

    Скажите, пожалуйста, повысился ли уровень успеваемости у учащихся благодаря использованию интерактивной доски в процессе обучения?

    ОтветитьУдалить
  2. Наталья Бохонко8 апреля 2018 г. в 22:18

    Да, результаты работы показали, что применение интерактивной доски на своих уроках позволяет не только повысить интерес к предмету, но и достигнуть высоких результатов в обучении.

    ОтветитьУдалить
  3. Наталья Бохонко8 апреля 2018 г. в 22:18

    Этот комментарий был удален автором.

    ОтветитьУдалить
  4. Unknown9 апреля 2018 г. в 08:24

    Скажите, пожалуйста, на каком из этапов уроков эффективнее всего использовать интерактивную доску. Спасибо

    ОтветитьУдалить
  5. Наталья Бохонко11 апреля 2018 г. в 01:27

    Интерактивную доску очень удобно использовать на всех этапах урока: объяснение нового материала, закрепление пройденного, на комбинированных уроках и т. д.

    ОтветитьУдалить
  6. Unknown11 апреля 2018 г. в 08:37

    Побывав на Вашем уроке, я получила огромное удовольствие, мне очень понравилось использование на уроке вашего электронного учебника. Скажите, как долго вам пришлось работать над его созданием?

    ОтветитьУдалить
  7. Наталья Бохонко11 апреля 2018 г. в 23:30

    Большое спасибо. Над созданием учебника я работала около двух лет.

    ОтветитьУдалить
  8. Наталья Бохонко11 апреля 2018 г. в 23:30

    Большое спасибо. Над созданием учебника я работала около двух лет.

    ОтветитьУдалить
  9. Unknown29 апреля 2018 г. в 23:24

    Скажите, пожалуйста, была ли оказана Вам помощь при создании электронного учебника со стороны администрации или коллег Вашего учебного заведения?

    ОтветитьУдалить
  10. Unknown29 апреля 2018 г. в 23:46

    Активнее ли стали работать учащиеся на уроках с использованием интерактивной доски?

    ОтветитьУдалить

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Лабораторно-практическая работа №3 по учебному предмету "Оборудование швейного оборудования"

Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Мозырский государственный профессиональный лицей геологии» Учебный предмет «Оборудование швейного производства» Инструкция по выполнению лабораторно – практического занятия «Заправка и регулировка натяжения ниток»                   Мозырь 2018   Лабораторно-практическая занятие №3 Тема: Заправка и регулировка натяжения ниток Цель работы   – научиться заправлять верхнюю и нижнюю нити в швейной машине 1022 –А кл., 97-М кл. Выполнять основные регулировки нитей. Оснащение работы: Машина 1022-М класса, 97-А класс, набор ниток, образцы ткани различного ассортимента.   Порядок выполнения работы Работа выполняется в лаборатории, где на рабочем месте установлена головка машины. Перед работой необходимо пройти инструктаж по безопасным условиям труда.    ...
Далее...

Лабораторно-практическая работа №4 по учебному предмету "Оборудование швейного оборудования"

Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования «Мозырский государственный профессиональный лицей геологии» Учебный предмет «Оборудование швейного производства» Инструкция по выполнению лабораторно – практического занятия «Изучение  устройства механизмов иглы, нитепритягивателя и челнока»                   Мозырь 2018 Тема: Изучение  устройства механизмов иглы, нитепритягивателя и челнока Цель работы: Изучить устройства механизмов иглы, нитепритягивателя и челнока. Оснащение работы: Машина 1022-М класса, 97-А класс, набор игл, отвертка, набор ниток, образцы ткани различного ассортимента.   Порядок выполнения работы Работа выполняется в лаборатории, где на рабочем месте установлена головка машины. Перед работой необходимо пройти инструктаж по безопасным условиям труда.  1.  Механизм иглы .   Механизм иглы служит для проко...
Далее...

План конспект учебного занятия

Министерство образования Республики Беларусь Управление образования Гомельского облисполкома Учреждение образования «Мозырский государственный профессиональный лицей геологии» ПЛАН  учебного занятия  «ОБОРУДОВАНИЕ ШВЕЙНОГО ПРОИЗВОДСТВА» Тема: Краеобмёточные и стачивающе-обмёточные швейные машины Наименование учебного предмета «Оборудование швейного производства» Тема программы: Краеобмёточные и стачивающе-обмёточные швейные машины Тема учебного занятия: Назначение и виды обмёточных строчек. Техническая характеристика и конструктивные особенности краеобмёточных машин Тип учебного занятия: Комбинированный урок Цели: Ø Обучения: Формирование знаний, умений, навыков  у учащихся при изучении конструктивных особенностей обмёточных машин. Ø Воспитания: Воспитание аккуратности, внимательности, вежливости и дисциплинированности. Ø Развития : Развитие логического мышления, познавательного интереса, самостоятельности и ответственности за...
Далее...